Система Брайнина развивает навык прогнозирующего восприятия, который играет исключительно важную роль в понимании и интерпретации музыки, то есть помогает стать подготовленным слушателем, кому музыка понятна и интересна, вне зависимости от профессии. В то же время курс охватывает достаточную теоретическую и музыкально-культурную базу для профессиональной подготовки. Поэтому система подходит и для любителей, и для профессионалов.

Начинать обучение могут дети от 4-6 лет, однако возможен и
более поздний старт. Обучение проходит по схеме:
- 2 групповых занятия по 30-45 мин (в зависимости от возраста учеников) в группах по 3-5 человек - развитие музыкального интеллекта (расширенный аналог русского сольфеджио);
- 2 индивидуальных занятия (30-45 мин) по выбранному инструменту (в случае, если ребенок уже приступил к занятиям на инструменте).

Присутствие родителей на занятиях очень желательно. В этом случае родителям проще быть в курсе текущих учебных дел и оказывать ребенку помощь (если она понадобится) в домашнем задании.

При соблюдении всех рекомендаций занятия дают гарантированный результат. Занятия по Брайнину охватывают содержание курса сольфеджио в детских музыкальных школах. Помимо навыков, которые развивает традиционный предмет сольфеджио – пение по нотам, ритмизация, чтение нот с листа, развитие слуха – метод Брайнина включает активное слушание музыки, непосредственное знакомство с произведениями музыкальной культуры, основы сочинения и игры на фортепиано.

Таким образом, это – комплексный курс, ориентированный не только на знание теории музыки, но на ее понимание и осмысленное восприятие. Занятия проходят в группах по 3-5 человек. Материал, поданный в игровой форме, закрепляется заданиями, в которых присутствует соревновательный элемент, поэтому заниматься в группе интересно и весело.

Однако возможно и индивидуальное обучение. Гарантированно успешны занятия от 2х раз в неделю по 30-45 мин, в то время как занятия по одному разу в неделю не так результативны. Хотя занятия включают знакомство и первичное овладение навыка игры на фортепиано, это не исключает необходимости индивидуальных занятий для обучения конкретному инструменту. Занятия на специальном (выбранном вами) инструменте целесообразно начинать спустя год после начала занятий в группе по методике Брайнина.

Звертовская А. А. , УНП 192670260