Предлагаю индивидуальные занятия по английскому языку по гибкой системе обучения, позволяющей конструировать учебный процесс в зависимости от целей, интересов и познавательных потребностей ученика с учетом индивидуально-личностных особенностей и уровня владения английским языком.

Мой подход к обучению основан на современном интерактивном подходе к изучению английского языка, предполагающем субъектно-субъектную парадигму взаимодействия учителя и ученика. Данный подход сформирован на основе многолетнего опыта изучения американских подходов к организации педагогического взаимодействия. Я полагаю, что консервативная субъектно-объектная система педагогического взаимодействия устарела, уступая место инновационной системе, основанной на индивидуально-личностном, интерактивном и коммуникативном подходах.

В учениках:

• Начальные классы
• Старшеклассники
• Студенты

Уровни учеников:

• Ниже среднего
• Средний
• Выше среднего
• Продвинутый

Образование:

• Магистр педагогических наук, окончила с отличием Минский государственный лингвистический университет (МГЛУ), успешно прошла обучение в аспирантуре МГЛУ, стажировалась в американских школах и университете CUA г. Вашингтона США, имею 18 научных публикаций по теме "Психолого-педагогические основы взаимодействия учителя и ученика в американских школах".

Опыт работы:

• Работала в должности преподавателя английского языка в 3-х ведущих вузах РБ – в Минском государственном лингвистическом университете (17 лет), в Белорусском государственном экономическом университете, в Гродненском государственном университете им Я. Купалы; также преподавала в Гродненском колледже экономики и управления, в Гимназии №7 г. Гродно, в школе-студии английского языка «Master English» (4 года).